Intervenir en el mundo, una actitud ética

Legado Carmen García del Diestro. Archivo Histórico Fundación Estudio.

también de nuestros propios compañeros. En aquella época, seguramente con excepciones, casi nadie estaba en “Estudio” por casualidad. Nuestros padres encontraron después de la guerra en “Estudio” un último reducto para lo que les era más querido, la enseñanza de sus hijos. Formados en la Institución Libre de Enseñanza o en el Instituto-Escuela, consideraban que la enseñanza y la pedagogía eran parte de lo fundamental que debería ser preservado y encontraron en “Estudio”, de alguna forma, una manera de salvaguardar algo entre tantas cosas que habían perdido. Naturalmente esa sensibilidad social que vivíamos en “Estudio” también estaba presente en nuestra propia casa. El Colegio ofrecía una cierta continuidad. Nuestros propios amigos eran tal como éramos nosotros y tal como eran nuestros padres. Al menos en una gran proporción. “Estudio” y su ambiente de li- bertad, así como las diferencias que notábamos entre la vida en el Colegio y la vida fuera del Colegio, contribuyeron a que tuviéramos cierta sensibi- lidad por la res publica , por la cosa pública. En los años 1983-85, ya nombrado Delegado del Gobierno para la Explotación del Sistema Eléctrico, tuve la suerte –porque me fue enco-

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